Ovisno o lokacijama i interesu korisnika redovan program obogaćujemo dodatnim kraćim programima.
Trenutno ponuđeni programi su:
- Kraći program ranog učenja engleskog jezika
- Sportski kraći program
- Sezonski se odvijaju i intenzivni sportski programi kroz 5 dana (npr. škola plivanja, škola skijanja, škola klizanja/rolanja i škola tenisa)
Program predškole je obvezni program odgojno-obrazovnoga rada s djecom u godini dana prije polaska u osnovnu školi i dio je sustava odgoja i obrazovanja u RH
Program predškole obvezan je za svu djecu koja do 01. travnja tekuće godine navrše 6 godina života. Program se provodi od 01. listopada do 31. svibnja, a ukupno traje 250 sati godišnje te je integriran u redoviti desetosatni program. Cilj programa je osigurati djetetu cjelovit razvoj i pripremu za uspješan polazak u školu kroz poticajno, sigurno i razvojno primjereno okruženje.
Podlogu tvorbe kurikuluma predškole predstavlja okruženje vrtića koje potiče aktivno učenje, istraživanje, samostalnost i suradnju djece. Posebna se pažnja posvjećuje razvoju socio-emocionalne zrelosti djece, jačanju samopouzdanja, razvijanju pozitivne slike o sebi, emocionalne regulacije te usvajanju socijalnih vještina potrebnih za uspješno uključivanje u školsko okruženje. Jednako se potiče i kognitivni razvoj djece kroz aktivnosti kojima se razvijaju pažnja, pamćenje, govor, predčitačke vještine, logičko zaključivanje i rješavanje problema. Kroz strukturiran i integriran program Mini akademija samostalnosti predškolce pripremamo za uspješan polazak u školu.
Tijekom pedagoške godine provodi se praćenje razvoja i napretka djece putem opažanja, pedagoške dokumentacije i bilješki odgojitelja, a provodi se i procjena spremnosti za školu standardiziranim testovima. Dobivene informacije služe planiranju individualiziranog pristupa svakom djetetu i pružanju podrške u područjima koja su važna za uspješan prijelaz u osnovnu školu. S roditeljima se tijekom godine održava nekoliko individualnih razgovora kako bi se zajednički pratilo djetetovo napredovanje, razmjenjivale informacije i pružila podrška u pripremi djeteta za polazak u školu. Isto tako, za sve školske obveznike i njihove roditelje organizirano je provođenje CAP programa (Program primarne prevencije zlostavljanja).